Serwis edukacyjny dyktanda.pl pragnie zaprosić na pierwszą edycję ogólnopolskiego konkursu wypracowań "Mistrz Wypracowań". Adresowany jest on do osób, które mają "lekkie" pióro i chcą się "sprawdzić" w pisaniu wypracowań na tematy powiązane z językiem polskim.
Klikni w baner - link niżej
Szczegóły
Odsłony: 980
W dniu 07.10.2020 r. w ramach godziny wychowawczej w klasie 8 B, odbyły się zajęcia z treningu umiejętności społecznych. Trening umiejętności społecznych ma na celu rozwijanie szeroko rozumianych kompetencji społecznych jego uczestników m.in. tego, jak reagować na swoje emocje, jak komunikować się z innymi ludźmi, czy jak współpracować w grupie. Zadaniem prowadzącego jest stworzenie miejsca i przestrzeni, w której uczniowie swobodnie mogą mówić o swoich uczuciach, potrzebach oraz przemyśleniach, kształtować nowe relacje rówieśnicze oraz nabywać i poszerzasz swoje umiejętności. Spotkanie miało formę treningu grupowego, który opiera się na założeniach kognitywnego nauczania, co w praktyce oznacza to, że podczas spotkań dzieci rozwijają umiejętności społeczne bazując na konkretnej wiedzy, którą zdobyły podczas zajęć. Zajęcia przeprowadziła nauczycielka szkoły mgr Katarzyna Czapko.
Szczegóły
Odsłony: 781
Skąd wiemy, że przyszła jesień?
Od kilku dni mamy świadomość, że coś zmieniło się w przyrodzie. Dlatego, choć jeszcze czasami świeci słońce, to jest jakby chłodniej, jest jakby smutniej. Dni są coraz krótsze, pada często deszcz, wieczory są coraz dłuższe. W tej jesiennej atmosferze coraz częściej sięgamy w domu po książkę, a w szkole staramy się wykorzystać czas na kreatywnej nauce. Uczniowie klasy 2c, omawiając zagadnienia dotyczące jesieni, postanowili przyswoić sobie wiedzę na temat panującej pory roku w sposób niestandardowy. Chcieli stworzyć coś wyjątkowego. Jako kreatywni wychowawcy zaproponowaliśmy uczniom Laapbooki o obecnej porze roku. W ten sposób chcieliśmy przekazać im wiedzę na temat przyrody, jej zachowań po ciepłym lecie. Uczniowie nie z laptopów, nie z notebooków, smartfonów czy tablicy interaktywnej, lecz z Lappbooka zgłębiali swoją wiedzę na przykład na temat zmiany czasu z letniego na zimowy. Poznawali dary jesieni, jakimi są grzyby, różnokolorowe liście, czy przetwory, np. z jabłek czy kapusty. Pewnie każdy zastanawia się, czym jest Laapbook. W dobie fascynujących, czasami nawet zajmujących i ciekawych nośników informacji Lapbooki to mało popularne źródło informacji. Lapbook jest czymś w rodzaju teczki tematycznej, w której możemy umieścić wiadomości na wybrany temat. Informacje te jednak nie są gromadzone niczym wycinki z gazet. Taka teczka pełni raczej funkcję interaktywnej przestrzeni na rysunki, opowiadania, wykresy, słówka, terminy czy też zdjęcia. To wszystko umieszczone jest w kieszonkach, książeczkach o przeróżnych kształtach i na karteczkach. Lapbook jest więc czymś w rodzaju teczki interaktywnej przypominającej papierowy teatrzyk mieszczący się na naszych kolanach, stąd właśnie jej nazwa. Zajęcia, w których tworzone były spersonalizowane teczki, pokazały, jak bardzo dzieciom brakuje zajęć z kreatywności czy samodzielności. Uświadomiły nam nauczycielom, że czasami warto poświęcić czas na kolorowanie, wycinanie czy przyklejanie.Taka praca wzbudza wyobraźnię, inwencję twórczą i spostrzegawczość. Zachęcamy wszystkich uczniów naszej szkoły do stworzenia własnego Lapbooka. Może on swoją tematyką obejmować szkołę, ulubioną lekturę, epokę, bohaterów z lektur szkolnych. Mogą to być również wzory matematyczne czy fizyczne.
Twoja kreatywność drogi uczniu jest tu górą!
Szczegóły
Odsłony: 762
„Bezpiecznie do szkoły” to temat zawsze aktualny, ale szczególnie we wrześniu dokładnie omawiany z naszymi najmłodszymi uczniami. W tym roku szkolnym ze względu na sytuację epidemiologiczną nie zorganizowaliśmy tradycyjnych spotkań z policjantami, lecz uczniowie w równie atrakcyjny sposób przypomnieli sobie treści związane z bezpiecznym zachowanie podczas drogi do szkoły. Wychowawczynie klas 0 –III zadbały, aby utrwalić z uczniami poznane zasad bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię. Na zajęciach oglądano filmiki, prezentacje, uczniowie grali w gry planszowe, spacerowali ulicami wokół szkoły. Rozróżniali podstawowe znaki drogowe, uczyli się stosować przepisów bezpieczeństwa w ruchu drogowym. Korzystali z informacji umieszczonych na gazetce szkolnej przygotowanej przez pedagoga szkolnego. Nasi uczniowie pamiętają o odblaskach a najmłodsi także o kamizelkach odblaskowych.
Pedagog szkolna
Małgorzata Listowska
Szczegóły
Odsłony: 718
2 października obchodziliśmy dzień tabliczki mnożenia. Tydzień przed WMTDay uczniowie przypominali i utrwalali tabliczkę mnożenia.
W piątek zostały przeprowadzone przez Komisje Egzaminacyjne (uczniowie stają się egzaminatorami) egzaminy z tabliczki mnożenia dla chętnych klas. Uczniowie, którzy bezbłędnie udzielili odpowiedzi na 5 przykładów zadań otrzymywali tytuł „Eksperta Tabliczki Mnożenia”, który z dumą wkleili do zeszytów od matematyki.